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修福第解释:修,动词,践行,福为五福

•五福临门是哪五福?

•‘长寿’是命不夭折而且福寿绵长

•‘富贵’是钱财富足而且地位尊贵

•‘康宁’是身体健康而且心灵安宁

•‘好德’是生性仁善而且宽厚宁静

•‘善终’是能预先知道自己的死期。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详而且自在地离开人间

•五福当中,最重要的是第四福--“好德”。有着生性仁善,宽厚宁静的德,这是最好的“福相”,因为德是福的原因和根本,福是德的结果和表现,以此敦厚纯洁的“好德”,随时布施行善,广积阴德,才可培植其他四福使之不断增长。

第字,至少有三种内涵。一是次第,指亊物是有次序的,在这里,自然是修福的第一种选择之地。二是中国字特点是音同意近,寓为有形之地。内经云:在天为气,在地成形,形气相感,而化生万物焉。天上的云气落地变成有形之雨。思想化为行动,这里是最佳之地。三是无形之境地。欲广福田,全凭心地,此处之地是更高的境界。悟得此意,更益于修炼到高层次。

   “运城·孤山·修福第”国学游学基地,位于山西省运城市万荣县孤山西麓,以“古中国 新运城”为大背景,结合运城悠久人文历史和孤山独特地理位置,及优势生态农业,以三益书院为核心,依托晋汉子生态农庄打造的中华优秀传统文化学习、践行、传播基地。

修福第由晋汉子农庄和三益书院组成,以农庄为载体,书院为灵魂。地处山西运城万荣县,广观书院形式,坐落孤山西麓。孤山古称方山,轩辕黄帝当年在此扫坛为祭,汉武大帝6次来此祭拜寻找历法。

修福第传统文化耕读研学基地,万顷松林植被,自然景观天成,负氧离子浓密,胜似人间天堂,四层教学大楼既有古朴典雅传统特色,又融入现在化建设元素;步入基地,有入“古中国”之感。截止目前,这里是中国唯一把书院建在农庄的圣地!八大教学体验区、10个特色教室,与国家级休闲农业和乡村旅游示范基地的晋汉子农庄,有机融合,构建耕和读,知和行,学和习的科学教育系统,打造一艘复合型研学战舰,让您“一站式”轻松完成研学之目标,感受中华文化之博大精深,尽享“读万卷书”“行万里路”之乐趣。


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八大教学体验区:

         二十四节气教学区    

二十四节气教学区由日月湖、二十四节气碑廊、戏台三部分组成。日月湖,日月合一为明字,让我们明心性、明明德。

二十四节气是我国劳动人民长期对天文、气象、物候进行观测、探索、总结的结果。它能反映一年季节的变化,指导人们进行农事生产活动,是我国劳动人民独创的文化遗产。通过学习体验,了解二十四节气与农业的关系,与人们衣食住行的关系,从而理解人与自然的关系,最终达到人与自然的和谐统一。

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大地母亲教学区

孤山与地球同龄,这里是世界上黄土层最厚的地方,是名正言顺的皇天后土,更是后稷教民稼穑的地方。

人们常把大地比作人类的母亲,其实和母亲相比,大地有过之而无不及。“土生万物”,人类的吃、穿、住、行皆来自土地,而自己不需要的东西又莫不弃之于土地。如果说孩子成人后,还有离开母亲的时候,而人类却未曾一刻离开土地。

在教学区通过玩泥巴、做泥塑、制陶器、打土坯、筑土城、干泥浴、湿泥浴等一系列体验课程,让研学者触摸大地,亲吻厚土,感受土的神奇和伟大,进而学习大地母亲的包容和奉献精神。


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男耕女织家道教学区

本教学区一层为男耕体验区,二层为女织体验区。通过耕和织的全过程参观体验,让研学者懂得衣食父母的真谛,感恩天地自然,体会先辈生活不易,让人们认识到“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰”;同时,带我们追忆过去农耕文明的生活风貌,传承勤俭持家的朴素家风和良好家道。

让我们回归自然、亲近土地。研学者通过“认知、体验、分享、思考、行动”的课程学习,感悟父母的辛劳,认识生活的真谛。进而树立正确的人生观和价值观。


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生灵交流园教学区

在生灵交流园,饲养数十种动物。通过让学生参观、喂食、抚摸等形式,让学生近距离接触动物,在分享动物故事中,学习动物的优良品质,如狗不嫌家贫,小羊跪乳,乌鸦反哺等等。通过与动物的亲近,让学生体会万物一体,众生平等,感悟生命的珍贵,从而激发学生热爱动物,保护动物的热情。


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五百园教学区     

五百园教学区包括:百花园、百草园、百果园、百蔬园、百福山五大特色园区,通过观察认知花草果蔬的变化,指导研学者不同时令节气去赏花采果,收割五谷,采集药材,探索植物生长的奥秘。在森林课堂中观察蚂蚁、螳螂、蚯蚓、蝉、蝴蝶、蜜蜂等昆虫的生活习性,并用采集回来的植物花叶,做成标本,还可在五百园通过观赏、识记、临摹各类植物,知道当地都有哪些花草果蔬,在写生同时,发现大自然的美轮美奂。体验登山寻福,绕塔祈福等活动,锻炼身体,开括视野,增长见识。


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教学区      

“文明其精神,野蛮其体魄”,毛主席这句话,深刻提出健康的重要性。在体育活动中养成团结互助,顽强拼搏的精神,勇敢忍耐的素质,不怕困难勇于进步的品质。习武场通过各种有趣的运动项目寓教于乐的同时,使研学者身心得到充实和锻炼。


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食物教育教学区      

民以食为天,教以育为先。食育,首先是对生命、生存、生活的三生教育,食育应当是全民的教育。通过轻松有趣的方式向人们传播有关食的知识,培养健康的饮食生活方式以及传承民族饮食文化等一系列内容,从而使国民坚信食育对健康的有益性,并将健康的饮食方式作为终生的生活习惯,最终达到培养国民终生健康的身心和丰富人性的目的。

食物教育是修福第整个研学的核心版块,孩子们通过修福第系列课程体验完成五谷蔬菜的认知,如何做饭,如何健康文明用餐,学会吃饭规矩,懂得勤劳节俭感恩,进而完成人性的教育。

该教学区设在晋汉子农庄窑洞内,包括醋坊、豆腐坊、油坊、粉坊、酱油坊、磨坊、蒸坊等内容。学生在此可以亲手操作,制作美味,收获成就感,同时感受一粥一饭的来之不易。


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信仰与梦想红色文化教学区       

走进信仰与梦想红色文化展厅,通过实物及上千幅图片、画册和影像资料的展示,让人们重温革命历程,缅怀革命先烈,认识到今天的幸福生活是老一辈无产阶级革命家前仆后继,英勇奋斗,用无数鲜血和生命换来的。

我们要学习先烈们为祖国的解放事业奋斗献身的革命精神,继承先烈遗志,不忘初心,勤奋学习,服务社会,报效祖国,为实现我们的中国梦继续前进。


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